En quin idioma pensen les persones sordes?

Content

• Les persones sordes pensen en un idioma determinat?
• Gent que va néixer sorda
• Gent que no va néixer sorda
• Hi ha altres coses úniques al cervell?
• Mite vs fet
• Mite: Totes les pèrdues auditives són les mateixes
• Mite: Els audiòfons poden restablir la pèrdua auditiva en persones sordes
• Mite: només les persones grans poden ser sordes
• Mite: El llenguatge de signes és universal
• Mite: totes les persones sordes poden llegir llavis
• Mite: El fet de ser sord no afecta els altres sentits
• Mite: Les persones sordes no poden conduir
• Mite: Les persones sordes no poden parlar
• Com ser atent
• La línia de fons

A prop de 34 milions de nens a tot el món es veuen afectats algun tipus de pèrdua auditiva, inclosa la sordesa. La sordesa és un tipus de pèrdua auditiva que resulta en tenir una audició molt poca o gens funcional.

Algunes persones neixen sordes, mentre que altres es fan sordes més endavant a causa de:

• malalties
• accidents
• genètica
• altres circumstàncies

Tenint en compte els canvis en el cervell que es produeixen a causa de la pèrdua auditiva, les persones sordes poden relacionar-se amb el llenguatge de manera diferent que les persones que puguin escoltar.

En aquest article, parlarem de com afecta el llenguatge a les persones sordes, així com alguns mites i fets sobre sords. També tractarem sobre com cal tenir en compte i defensar les persones sordes de la nostra comunitat.

Les persones sordes pensen en un idioma determinat?

Per entendre com afecta el llenguatge els nostres pensaments i com afecta aquesta forma de pensar les persones sordes, primer hem de comprendre la naturalesa subjacent del pensament humà.

Els humans generalment pensen en cadenes de paraules, imatges o en una combinació d’ambdues coses:

• Hi ha qui pensa principalment a paraulesés a dir, que els seus pensaments estan dominats per paraules i narracions.
• Altres persones pensen sobretot en imatges, és a dir, que els seus pensaments estan dominats per imatges i imatges.

Gent que va néixer sorda

La capacitat de sentir paraules pot influir si algú pensa en paraules o imatges.

Moltes persones que neixen sordes no han tingut mai l'oportunitat de sentir discurs. Això fa que sigui molt poc probable que també puguin pensar fent servir la parla.

En canvi, com que el mètode principal per a que les persones sordes processin el llenguatge és a través de formes visuals de comunicació, és probable que pensin en imatges, segons un estudi del 2006.

Aquestes imatges poden ser imatges i imatges d'objectes. O poden implicar veure signes de paraules, com ara el llenguatge de signes, o veure els llavis en moviment, com ara amb la lectura de llavis.

Gent que no va néixer sorda

Aquest fenomen de veure visualment signes i llavis en moviment també es pot vincular amb pensaments auditius (paraules) en persones que no van néixer sordes.

En aquest cas, el pensament de les persones que abans escolten es veuria afectat per la quantitat d'idiomes que van aprendre i quina és la seva llengua materna, entre d'altres factors.

Hi ha altres coses úniques al cervell?

S'ha fet una gran investigació sobre què passa amb els centres relacionats amb el llenguatge del cervell quan algú neix sord.

Les dues zones primàries del cervell afectades per sordesa són el lòbul temporal i l’hemisferi esquerre.

El lòbul temporal conté l'àrea de Wernicke, que té un paper important en el processament de sons i llenguatges parlats i escrits.

L’hemisferi esquerre conté l’àrea de Broca, que té un paper important en la traducció dels pensaments al discurs.

Quan algú neix sord, no poder escoltar la parla ni el llenguatge pot afectar aquestes zones del cervell.

Tot i això, això no vol dir que la zona de Wernicke o la de Broca no s’activi en persones sordes. En canvi, un estudi del 2008 va trobar que s'ha demostrat que aquestes àrees s'activen per al llenguatge de signes en lloc de la parla.

Les evidències suggereixen que el cervell respon a la percepció i producció del llenguatge de signes en persones sordes de la mateixa manera que respon a la percepció i la producció del discurs en persones que poden escoltar.

De fet, un petit estudi de recerca realitzat el 2000 va provar les àrees relacionades amb el llenguatge i la parla del cervell en participants sords i auditius.

Van trobar zones d'activació del llenguatge similars al cervell entre els sords i els participants auditius.

Mite vs fet

Hi ha algunes concepcions errònies habituals sobre com ésser sord afecta la vida d'algú.

A continuació, es presenten alguns mites i fets sobre sordesa que potser poden ajudar a esborrar algunes d'aquestes idees errònies.

Mite: Totes les pèrdues auditives són les mateixes

Fet: La pèrdua auditiva pot variar de molt lleu a molt severa. La majoria de les persones que neixen sord experimenten una pèrdua auditiva profunda des del moment del naixement.

Aquest tipus de pèrdua auditiva és congènita i difereix de la pèrdua auditiva que es pot desenvolupar en la infància.

Mite: Els audiòfons poden restablir la pèrdua auditiva en persones sordes

Fet: Els audiòfons són generalment una intervenció que s’utilitza per a una pèrdua auditiva lleu-moderada.

Si algú neix profundament sord, un implant coclear pot ser una intervenció mèdica més adequada que pot ajudar a restaurar alguna audició.

Mite: només les persones grans poden ser sordes

Fet: Si bé la pèrdua auditiva és una condició freqüent que ens afecta a mesura que envellim, aproximadament entre el 0,2 i el 0,3 per cent dels nens neixen amb diferents nivells de pèrdua auditiva, inclosa la sordesa.

Mite: El llenguatge de signes és universal

Fet: No hi ha una sola llengua de signes universal parlada per totes les persones sordes.

La llengua de signes americana (ASL) és l’idioma que parlen els nord-americans sords i és diferent de les llengües de signes que es parlen en altres països, com la Gran Bretanya o el Japó.

Mite: totes les persones sordes poden llegir llavis

Fet: No totes les persones sordes utilitzen la lectura de llavis com a forma eficaç de comunicació. De fet, hi ha molts factors que influeixen en la dificultat de la lectura de llavis, com la persona que parla o la llengua parlada.

Mite: El fet de ser sord no afecta els altres sentits

Fet: La majoria de les persones que neixen sordes tenen sentits que funcionen d’una altra manera “normal”.

Tot i això, algunes investigacions del 2012 han suggerit que el còrtex auditiu del cervell, que normalment processa el so, processa estímuls visuals i tàctils en un grau més alt en persones sordes.

Mite: Les persones sordes no poden conduir

Fet: Les persones sordes, sens dubte, poden conduir i poden fer-ho de forma més segura i eficaç com les que no tenen problemes auditius.

En el cas de vehicles d’emergència que requereixen consciència auditiva, hi ha alguns dispositius que poden ajudar les persones sordes a reconèixer la seva presència.

Mite: Les persones sordes no poden parlar

Fet: És un concepte equivocat que les persones sordes no poden parlar. Fora d’altres condicions que impedirien la parla, les persones sordes poden parlar, però poden tenir problemes per controlar la seva veu en absència de so.

Com ser atent

Algú és sord no és una excusa perquè la gent sigui desconsiderada o exclusiva. És tasca de tota la nostra societat assegurar-nos que siguem inclusius i respectuosos amb les discapacitats de les persones.

A continuació, es mostren uns quants consells sobre com es pot considerar i defensar les persones sordes de la vostra comunitat:

• Parla en frases completes i clares amb nens sords, ja que això pot ajudar a enfortir les seves habilitats lingüístiques. Els nens són aprenents fluids i poden agafar noves habilitats amb facilitat. Quan parleu amb un nen que és sord, l’ús de llenguatge de signes i de parla clara pot ajudar a reforçar l’aprenentatge d’idiomes.
• Manteniu una línia directa de la vista i parleu amb lentitud i claredat quan parleu amb algú sord. Si parles directament amb una persona sorda que entén la lectura dels llavis, tenir una visió clara de la cara i la boca pot ajudar-los a comprendre el seu discurs.
• No utilitzeu ni un comportament ni un comportament exclusiu perquè algú sigui sord. Tothom mereix respecte i amabilitat, siguin afectats o no per alguna discapacitat. Si no faríeu servir un llenguatge o un comportament que promouen persones auditives, no ho feu amb persones sordes.
• Sigueu conscients i inclusius en situacions socials en què participen familiars, amics o companys de feina sords. En situacions socials, algunes persones sordes poden trobar-se al marge. Tant si és un membre de la família com un amic, assegureu-vos d’incloure-les a les vostres converses. El mateix passa amb els companys de feina o desconeguts: una oferta d’inclusió pot recórrer un llarg camí per aconseguir que algú se senti còmode i acollit.
• Feu servir les opcions d’accessibilitat quan sigui necessari, com a subtítols tancats o fins i tot traductors. Quan sigui necessari, utilitzeu les opcions d’accessibilitat que teniu a la vostra disposició. Per exemple, si contracteu algú que és sord, l’ús d’un traductor us pot ajudar a facilitar la transició. Les opcions d’accessibilitat en altres situacions també poden ajudar a donar suport a la inclusió.
• Quan tingueu dubtes, pregunteu què necessita la persona. No suposeu que totes les persones sordes que us trobeu comuniquen de la mateixa manera. Si teniu dubtes, pregunteu: com preferiu comunicar-vos, i què puc fer per facilitar-vos la comunicació?

La línia de fons

Les persones que neixen sord experimenten un llenguatge diferent als que neixen sons auditius. Sense la capacitat de sentir, moltes persones sordes confien en la seva vista per comunicar-se.

L’aprenentatge del llenguatge a través de la vista també afecta la manera de pensar d’una persona. La majoria de les persones sordes acostumen a pensar en imatges que representin el seu estil de comunicació preferit.

Si voleu obtenir més informació sobre com ser defensor de la comunitat de sords, visiteu l’Associació Nacional dels Sords per obtenir més recursos.