Els anys dels nens petits: què és el joc associatiu?
Content
- Com s’ajusta el joc associatiu a les 6 etapes del joc
- Quan els nens solen entrar en aquesta etapa
- Exemples de joc associatiu
- Beneficis del joc associatiu
- Resolució de problemes i resolució de conflictes
- Cooperació
- Desenvolupament saludable del cervell
- Disposició a l’aprenentatge
- Reduir l’obesitat infantil
- El menjar per emportar
A mesura que el vostre petit creixi, jugar al costat de l’altre i amb altres nens esdevindrà una gran part del seu món.
Tot i que pot ser difícil adonar-se que ja no ho és tot, tot i que no es preocupi, continua sent el centre del seu univers durant un temps més, aquesta és una gran etapa en el desenvolupament del joc.
El vostre fill jugarà amb altres persones al pati, als grups de jocs, als esdeveniments socials i a l’escola preescolar. Si hi ha altres nens al voltant, es poden produir preciosos embolics durant el temps de joc. I això vol dir que podeu deixar de ser la font d’entreteniment número u (per ara).
De vegades, això és anomenat joc associatiu pels experts en desenvolupament infantil. És una etapa de desenvolupament quan els nens en edat preescolar comencen a jugar amb altres nens o al costat d’ells, fent activitats similars. És possible que no sigui necessari que us digueu jugar amb d’altres, però és un gran pas igual.
Durant el joc associatiu, els nens petits comencen a interessar-se pels altres nens i pel que fan. Això no vol dir que es reuneixin per jugar formalment amb pautes d’activitats acordades o fins i tot amb un objectiu comú, però vaja, fins i tot els adults poden trobar aquesta coordinació difícil.
Més aviat, els nens en aquesta etapa (que solen començar entre els 2 i els 4 anys) amplien el món del joc per incloure-hi d'altres.
Com s’ajusta el joc associatiu a les 6 etapes del joc
Hi ha molts models de desenvolupament infantil, així que tingueu en compte que aquest és només un d’ells.
Un sociòleg nord-americà anomenat Mildred Parten Newhall va crear les sis etapes del joc. El joc associatiu es considera la cinquena de les sis etapes.
Aquí en teniu les altres, si feu un seguiment:
- Joc desocupat. Un nen només observa, no juga. Comencen a mirar al seu voltant i a observar el món que els envolta, però no necessàriament les persones que hi són.
- Joc solitari. Un nen juga sol sense cap interès en interactuar amb els altres.
- Joc d’espectador. El nen observa altres persones properes, però no juga junt amb ells.
- Joc en paral·lel. Un nen juga o fa la mateixa activitat que altres persones que l’envolten alhora, però pot no interactuar-hi.
- Joc associatiu. Un nen juga colze a colze amb els altres, de vegades, però no coordina esforços.
- Joc cooperatiu. El nen juga amb els altres mentre interactua amb ells i s’interessa tant per ells com per l’activitat.
El joc paral·lel i associatiu s’assembla molt. Però durant el joc paral·lel, el vostre fill juga al costat d’un altre, però no parla ni participa amb ells.
Durant el joc associatiu, un nen comença a centrar-se en l’altra persona que juga i no només en el seu propi joc. Dos nens en aquesta etapa poden parlar i començar a interactuar entre ells. I sí, és bastant maco quan això passa: estan fets els vídeos virals de YouTube.
Quan els nens solen entrar en aquesta etapa
És possible que el vostre fill comenci el joc associatiu als 3 o 4 anys o als 2 anys. Aquesta etapa del joc sol durar fins als 4 o 5 anys, tot i que els nens continuaran jugant d’aquesta manera fins i tot després d’entrar a la següent etapa del joc.
Però recordeu, cada nen es desenvolupa al seu ritme. Alguns jocs solitaris són perfectament adequats per a nens en edat preescolar. De fet, és una habilitat important.
Però si el vostre fill juga tot el temps tot sol, és possible que vulgueu animar-lo a començar a interactuar i compartir amb els altres, també una habilitat crucial.
Podeu ajudar-los a animar-los essent qui jugueu amb ells primer, però els permetreu executar el programa de temps de reproducció. A continuació, podeu mostrar-los habilitats per compartir i interactuar fent-ho vosaltres mateixos.
Si us preocupa el desenvolupament del vostre fill, xategeu amb un expert com el seu pediatre o un professor. Si ho necessiten, poden recomanar un especialista.
Exemples de joc associatiu
A continuació, es pot mostrar el joc associatiu:
- A fora, els nens munten tricicles l’un al costat de l’altre però no tenen un pla coordinat d’on van.
- A l’escola preescolar, els nens construeixen una torre a partir de blocs però no tenen un pla formal ni cap organització.
- Després de l’escola, els nens pinten un llenç junts utilitzant els mateixos materials, però no es comuniquen per crear una imatge unificada ni necessàriament comenten el que altres dibuixen.
- Un nen petit juga amb una joguina i el vostre fill s’hi uneix i copia el que fa. Poden xatejar, però no fan un pla formal junts ni estableixen cap norma.
Beneficis del joc associatiu
Aquesta és una gran etapa per obtenir beneficis que segueixen el vostre fill fins a l’edat adulta. Això inclou:
Resolució de problemes i resolució de conflictes
A mesura que el vostre fill comenci a jugar i interactuar amb altres nens, guanyarà algunes habilitats importants per resoldre problemes i resoldre conflictes, segons demostra la investigació.
El joc sense direcció permet als nens:
- aprendre a treballar en grup
- Compartir
- negociar
- resoldre problemes
- aprendre la defensa personal
Tot i que sempre heu de vigilar el vostre fill quan juguen a una edat tan jove, intenteu interferir només quan sigui absolutament necessari. (És difícil, ho sabem!) En lloc d’això, permeteu-los treballar els seus propis conflictes tant com sigui possible quan comencin a jugar amb els altres.
Cooperació
A mesura que el vostre fill jugui amb altres nens, començarà a compartir joguines i subministraments d'art. Això no sempre serà indolor, fins i tot els adults no sempre comparteixen bé. - però hauran d’aprendre a cooperar ja que reconeixen que algunes coses pertanyen a d’altres.
Desenvolupament saludable del cervell
El joc associatiu (i de vegades tot el joc en general) és important per al cervell del vostre fill. Els permet utilitzar la seva imaginació mentre creen i exploren el món que els envolta.
demostra que això ajuda el vostre petit a desenvolupar resistència per afrontar i superar reptes futurs. Per descomptat, com a pares, volem eliminar tots els obstacles del camí del nostre fill, però això no és ni útil ni útil per a les coses importants que ens esperen.
Disposició a l’aprenentatge
Potser no ho sembli, però la investigació demostra que el temps de joc proporciona al vostre fill la preparació socioemocional que necessita per preparar-se per a un entorn acadèmic. Això es deu al fet que estan desenvolupant les habilitats necessàries per a l’escola com la cognició, les conductes d’aprenentatge i la resolució de problemes.
També interactuen amb d'altres, però no a costa de d’altres, una habilitat important que el vostre fill necessitarà a l’escola preescolar i, finalment, a l’escola elemental i, per descomptat, més enllà.
Reduir l’obesitat infantil
Permetre que el vostre fill estigui actiu i es relacioni amb els altres pot reduir l’obesitat infantil.
Animeu el vostre fill a jugar amb els altres i a estar actiu diverses vegades a la setmana en lloc de passar temps davant d’una pantalla. Això pot ajudar a construir cossos actius i sans. (Per ser clar, l'aprenentatge també es pot produir durant el temps de pantalla, no només aquest tipus d'aprenentatge específic.)
El menjar per emportar
Fer molt de temps per jugar és fonamental per al vostre fill. Aprenen habilitats importants com la cooperació i la resolució de problemes.
Tot i que el vostre fill d’edat preescolar no pot jugar sol, també podeu animar-lo a jugar al costat d’altres.
Alguns trigaran més que d’altres a arribar-hi. Si us preocupa el seu desenvolupament o les seves habilitats socials, parleu amb el seu pediatre, un gran aliat que probablement ho ha vist tot i us pot fer recomanacions a mida.