Desenvolupament infantil

Els nens petits són nens d’1 a 3 anys.

TEORIES DEL DESENVOLUPAMENT INFANTIL

Les habilitats de desenvolupament cognitiu (pensament) típiques dels nens petits inclouen:

• Ús precoç d’instruments o eines
• Després del desplaçament visual (després, posteriorment, invisible) (desplaçament d’un lloc a un altre) dels objectes
• Comprendre que hi ha objectes i persones, fins i tot si no els podeu veure (permanència d’objectes i persones)

El desenvolupament personal i social en aquesta edat se centra en que l’infant aprengui a adaptar-se a les demandes de la societat. En aquesta etapa, els nens intenten mantenir la independència i el sentit de si mateix.

Aquestes fites són típiques dels nens en les etapes dels més petits. Hi pot haver algunes variacions. Parleu amb el vostre metge si teniu cap pregunta sobre el desenvolupament del vostre fill.

DESENVOLUPAMENT FÍSIC

Els següents són signes de desenvolupament físic esperat en un nen petit.

HABILITATS MOTORES BRUTES (ús de grans músculs a les cames i els braços)

• Es manté bé durant 12 mesos.
• Camina bé entre 12 i 15 mesos. (Si un nen no camina al cap de 18 mesos, parleu amb un proveïdor.)
• Aprèn a caminar cap enrere i cap amunt amb ajuda aproximadament de 16 a 18 mesos.
• Salta al lloc uns 24 mesos.
• Condueix un tricicle i es posa breument sobre un peu durant uns 36 mesos.

HABILITATS MOTORS FINES (ús de petits músculs a les mans i els dits)

• Fa una torre de quatre cubs al voltant de 24 mesos
• Gargots de 15 a 18 mesos
• Pot utilitzar cullera durant 24 mesos
• Pot copiar un cercle durant 24 mesos

DESENVOLUPAMENT DE LA LLENGUA

• Utilitza de 2 a 3 paraules (diferents de mama o dada) als 12 a 15 mesos
• Comprèn i segueix ordres senzilles (com ara "portar a la mare") entre 14 i 16 mesos
• Nomenar imatges d'articles i animals entre 18 i 24 mesos
• Apunta a parts del cos anomenades entre 18 i 24 mesos
• Comença a respondre quan es truca per nom als 15 mesos
• Combina 2 paraules entre 16 i 24 mesos (hi ha una sèrie d’edats en què els nens poden combinar paraules en frases per primera vegada. Parleu amb el proveïdor del vostre fill si el nen petit no pot dictar sentències als 24 mesos).
• Coneix el sexe i l'edat als 36 mesos

DESENVOLUPAMENT SOCIAL

• Indica algunes necessitats assenyalant entre 12 i 15 mesos
• Busca ajuda als problemes durant 18 mesos
• Ajuda a despullar-se i deixar les coses de 18 a 24 mesos
• Escolta històries quan es mostren imatges i pot explicar experiències recents en 24 mesos
• Pot participar en jocs simples i jocs simples entre 24 i 36 mesos

COMPORTAMENT

Els nens petits sempre intenten ser més independents. És possible que tingueu problemes de seguretat i problemes de disciplina. Ensenyeu al vostre fill els límits d’un comportament adequat o inadequat.

Quan els nens petits proven noves activitats, es poden frustrar i enfadar. Sovint es poden produir rabietes, plors, crits i temperaments.

En aquest moment, és important que un nen:

• Aprèn de les experiències
• Confiar en els límits entre conductes acceptables i inacceptables

SEGURETAT

La seguretat dels nens és molt important.

• Tingueu en compte que el nen ara pot caminar, córrer, escalar, saltar i explorar. La protecció infantil a casa és molt important en aquesta nova etapa. Instal·leu protectors de finestres, portes a les escales, panys d’armaris, panys de seients de vàter, tapes de corrent elèctric i altres elements de seguretat per mantenir el nen segur.
• Poseu el nen petit al seient del cotxe quan aneu en un cotxe.
• No deixeu en pau a un nen petit fins i tot per períodes de temps curts. Recordeu que durant els anys més petits es produeixen més accidents que en qualsevol altra etapa de la infància.
• Feu normes clares sobre no jugar al carrer ni creuar sense un adult.
• Les caigudes són una de les principals causes de lesions. Mantingueu tancades les portes o portes de les escales. Utilitzeu proteccions per a totes les finestres situades sobre la planta baixa. No deixeu cadires ni escales en zones susceptibles de temptar el nen petit. Poden intentar pujar per explorar noves altures. Utilitzeu protectors de cantonada als mobles de les zones on és probable que el nen petit passegi, jugui o corri.
• La intoxicació és una causa freqüent de malaltia i mort de nens petits. Guardeu tots els medicaments en un armari tancat. Conserveu tots els productes tòxics per a la llar (esmalt, àcids, solucions de neteja, lleixiu amb clor, líquids més lleugers, insecticides o verins) en un armari o armari tancat. Moltes plantes de la llar i del jardí, com les femtes de gripau, poden causar malalties greus o la mort si es mengen. Demaneu al proveïdor del vostre fill una llista de plantes verinoses habituals.
• Si hi ha una arma de foc a la casa, manteniu-la descarregada i tancada en un lloc segur.
• Mantingueu els nens petits lluny de la cuina amb una reixa de seguretat. Col·loqueu-los en un parc infantil o trona mentre treballeu. Això eliminarà el perill de cremades.
• No deixeu mai un nen desatès a prop d’una piscina, lavabo obert o banyera. Un nen petit pot ofegar-se, fins i tot en aigües poc profundes, dins d’una banyera. Les classes de natació pares-fills poden ser una manera segura i divertida per als nens petits de jugar a l’aigua. Els nens petits no poden aprendre a nedar i no poden estar sols a prop de l’aigua.

CONSELLS PARENTALS

• Els nens petits han d’aprendre normes de comportament acceptades. Sigues regular tant en la modelització del comportament (comportant-te com vols que es comporti el teu fill) com en l’assenyalament d’un comportament inadequat en l’infant. Premi el bon comportament. Doneu-los temps morts per un mal comportament o per superar els límits establerts.
• Pot semblar que la paraula preferida del nen petit és "NO !!!" No caure en un patró de mal comportament. No utilitzeu crits, punyetes i amenaces per disciplinar el nen.
• Ensenyar als nens els noms propis de les parts del cos.
• Destacar les qualitats individuals i úniques del nen.
• Ensenyar els conceptes de si us plau, gràcies i compartir amb altres persones.
• Llegiu-lo al nen amb regularitat. Això ajudarà a desenvolupar habilitats verbals.
• La regularitat és la clau. Els canvis importants en la seva rutina són difícils per a ells. Deixeu que facin migdiada, llit, berenar i menjar regularment.
• No s’ha de permetre als nens petits menjar molts aperitius durant tot el dia. Un excés d’aperitius pot treure el desig de menjar àpats nutritius regulars.
• Viatjar amb un nen petit o tenir convidats a casa pot alterar la rutina del nen. Això pot fer que el nen sigui més irritable. En aquestes situacions, tranquil·litzeu l’infant i intenteu tornar a la rutina d’una manera tranquil·la.

• Desenvolupament infantil

Lloc web dels Centres de Control i Prevenció de Malalties. Fites importants: el vostre fill al cap de dos anys. www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/milestones-2yr.html. Actualitzat el 9 de desembre de 2019. Consultat el 18 de març de 2020.

Carter RG, Feigelman S. El segon any. A: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, eds. Nelson Textbook of Pediatrics. 21a ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: cap 23.

Feldman HM, Chaves-Gnecco D. Desenvolupament / pediatria conductual. A: Zitelli BJ, McIntire SC, Nowalk AJ, eds. Atlas de diagnòstic físic pediàtric de Zitelli i Davis. 7a ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2018: cap 3.

Hazen EP, Abrams AN, Muriel AC. Desenvolupament infantil, adolescent i adult. A: Stern TA, Fava M, Wilens TE, Rosenbaum JF, eds. Psiquiatria clínica integral de l'Hospital General de Massachusetts. 2a ed. Elsevier; 2016: cap 5.

Reimschisel T. Retard i regressió del desenvolupament global. A: Daroff RB, Jankovic J, Mazziotta JC, Pomeroy SL, eds. Bradley’s Neurology in Clinical Practice. 7a ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: cap 8.

Thorn J. Desenvolupament, comportament i salut mental. A: The Johns Hopkins Hospital; Hughes HK, Kahl LK, eds. The Johns Hopkins Hospital: The Harriet Lane Handbook. 21a ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2018: cap 9.