Autora: Tamara Smith
Data De La Creació: 24 Gener 2021
Data D’Actualització: 28 Juny 2024
Anonim
Пузкар (удмурт кино)
Vídeo: Пузкар (удмурт кино)

Content

Incloem productes que creiem útils per als nostres lectors. Si compreu els enllaços d’aquesta pàgina, és possible que guanyem una petita comissió. Aquí teniu el nostre procés.

Crear un petit cuc de llibres? La lectura és una fita típicament associada als primers anys de primària. Però els pares poden ajudar a fomentar les habilitats lectores des d’una edat més primerenca.

Tant si podeu ensenyar a llegir al vostre nen petit, té molt a veure amb el vostre fill individual, la seva edat i les seves habilitats de desenvolupament. Aquí teniu més informació sobre les etapes de l’alfabetització, les activitats que podeu fer a casa per promoure la lectura, així com alguns llibres que us ajudaran a reforçar aquestes habilitats.

Relacionat: Llibres millors que els llibres electrònics per a nens petits

Es pot ensenyar a llegir a un nen petit?

La resposta a aquesta pregunta és "una mena de sí" i "una mena de no". Hi ha una sèrie de coses que van al desenvolupament de les habilitats per llegir. Tot i que alguns nens (fins i tot nens petits) poden recollir totes aquestes coses ràpidament, això no és necessàriament la norma.


I més enllà d’això, de vegades el que la gent observa mentre els seus fills llegeixen pot ser en realitat altres accions, com imitar o recitar.

Això no vol dir que no pugueu exposar el vostre petit a llibres i llegir mitjançant activitats com llegir junts, jugar a paraules i practicar lletres i sons. Totes aquestes lliçons de mida picada es sumaran amb el pas del temps.

La lectura és un procés complex i requereix el domini de moltes habilitats, incloses:

Consciència fonèmica

Les lletres cadascuna representen sons o el que s’anomena fonemes. Tenir consciència fonèmica significa que un nen pot escoltar els diferents sons que emeten les lletres. Aquesta és una habilitat auditiva i no implica paraules impreses.

Fonètica

Tot i que és similar, la fonètica és diferent de la consciència fonèmica. Vol dir que un nen pot identificar el so que fan les lletres sols i en combinacions a la pàgina escrita. Practiquen relacions "so-símbol".

Vocabulari

És a dir, saber què són les paraules i connectar-les amb els objectes, els llocs, les persones i altres coses de l’entorn. Pel que fa a la lectura, el vocabulari és important perquè els nens puguin entendre el significat de les paraules que llegeixen i, més avall, frases senceres.


Fluïdesa

La fluïdesa lectora es refereix a coses com la precisió (paraules llegides correctament versus no) i la taxa (paraules per minut) amb què un nen està llegint. L’expressió de paraules, l’entonació i l’ús de veus d’un nen per a diferents personatges també forma part de la fluïdesa.

Comprensió

I, molt important, la comprensió és una part important de la lectura. Tot i que un nen pot distingir els sons de les combinacions de lletres i ajuntar paraules de forma aïllada, tenir comprensió significa que pot entendre i interpretar el que està llegint i establir connexions significatives amb el món real.

Com podeu veure, hi participen moltes coses. Pot semblar descoratjador, cosa que us motivarà a investigar diferents productes destinats a ajudar a ensenyar a llegir fins i tot els més petits.

Un estudi del 2014 va examinar els mitjans dissenyats per ensenyar a llegir a nadons i nens petits i va determinar que els nens petits no aprenen a llegir amb programes de DVD. De fet, mentre els pares enquestats creien que els seus nadons llegien, els investigadors diuen que realment observaven imitacions i imitacions.


Relacionat: els programes de televisió més educatius per a nens petits

Comprensió del desenvolupament dels nens petits

En primer lloc, és important entendre que tots els nens són diferents. Pot ser que el vostre amic us digui que el seu fill de 3 anys llegeix llibres a un segon curs. Han passat coses més estranyes. Però això no és necessàriament el que hauríeu d’esperar del vostre tot.

Fets: la majoria dels nens aprenen a llegir entre els 6 i els 7 anys. Alguns altres poden adquirir l'habilitat (almenys una mica) a partir dels 4 o 5 anys. I, sí, hi ha aquelles excepcions en què els nens poden començar a llegir abans. Però resisteix l’afany d’intentar forçar la lectura massa d’hora: hauria de ser divertit.

Els experts en la matèria expliquen que l'alfabetització per a nens petits no és igual a la lectura per se. En canvi, és un "procés de desenvolupament dinàmic" que es produeix per etapes.

Les habilitats dels nens petits tenen i poden desenvolupar:

  • Maneig de llibres. Això inclou com un nen petit agafa i manipula físicament els llibres. Pot anar des de mastegar (nadons) fins passar de pàgina (nens més grans).
  • Mirar i reconèixer. L’atenció és un altre factor. És possible que els nadons no interaccionin gaire amb el que hi ha a la pàgina. A mesura que els nens creixen una mica, la seva capacitat d’atenció augmenta i és possible que els vegeu connectant-se millor amb les imatges dels llibres o assenyalant objectes que són familiars.
  • Comprensió. Comprendre els llibres (text i imatges) també és una habilitat en desenvolupament. El vostre fill pot imitar les accions que veu als llibres o parlar de les accions que escolta a la història.
  • Comportaments lectors. Els nens petits també interactuen verbalment amb els llibres. És possible que els vegeu en boca de paraules o que parlin / imitin la lectura del text mentre llegiu en veu alta. Alguns nens fins i tot poden passar els dits sobre les paraules com si seguissin o pretenguessin llegir llibres pel seu compte.

Amb el pas del temps, el vostre fill també pot reconèixer el seu propi nom o fins i tot recitar un llibre sencer de memòria. Tot i que això no significa necessàriament que estiguin llegint, segueix sent part del que condueix a la lectura.

10 activitats per ensenyar a llegir al vostre nen petit

Què podeu fer, doncs, per afavorir la llengua i la lectura? Molt!

L’alfabetització consisteix en explorar. Deixa que el teu fill jugui amb llibres, canti cançons i gargoteixi al seu cor. Recordeu fer-lo agradable tant per a vosaltres com per al vostre petit.

1. Llegiu junts

Fins i tot els nens més petits poden beneficiar-se de que els seus cuidadors els llegeixin llibres. Quan la lectura forma part de la rutina diària, els nens recullen més ràpidament altres elements bàsics per llegir. Per tant, llegiu-lo al vostre fill i porteu-lo a la biblioteca per triar llibres.

I mentre hi estigueu, proveu de familiaritzar els temes d’aquests llibres. Quan els nens poden relacionar-se amb una història d'alguna manera o tenir un bon punt de referència, poden estar més compromesos.

2. Feu preguntes sobre «què passarà després?»

Parleu amb el vostre fill tan sovint com pugueu. Utilitzar el llenguatge és tan important com llegir quan es tracta de desenvolupar habilitats d’alfabetització. Més enllà de preguntar "què passarà després" en una història (per treballar la comprensió), podeu explicar les vostres pròpies històries. Assegureu-vos d’incorporar vocabulari nou quan i on tingui sentit.

Amb el pas del temps, el vostre tot pot establir la connexió entre les paraules que pronuncieu i les paraules que veu escrites a les pàgines dels seus llibres preferits.

3. Assenyaleu sons i combinacions de lletres

Les paraules ens envolten al món. Si el vostre fill mostra interès, penseu en dedicar-vos temps a assenyalar paraules o, com a mínim, diferents combinacions de lletres en coses com la seva caixa de cereals preferida o els cartells del carrer fora de casa vostra. Encara no els proveu. Apropeu-vos més com: “OH! Veieu aquesta paraula GRAN al rètol d’allà? Diu s-t-o-p - PARA! ”

Mireu les etiquetes de la roba o les paraules de les targetes d’aniversari o de les cartelleres. Les paraules no només apareixen a les pàgines dels llibres, de manera que finalment el vostre fill veurà que el llenguatge i la lectura són a tot arreu.

4. Feu que el text sigui un joc

Un cop hàgiu observat les paraules i les lletres de tot l’entorn del vostre fill, convertiu-lo en un joc. Podeu demanar-los que identifiquin la primera lletra al cartell de la botiga de queviures. O potser poden identificar números a l’etiqueta nutricional del berenar preferit.

Mantingueu-ho lúdic, però a través d’aquesta activitat, a poc a poc, anireu conscienciant i reconeixent el text del vostre fill.

Al cap d’un temps, podreu veure que el vostre fill inicia aquesta activitat o que comença a recollir paraules completes pel seu compte.

5. Practicar paraules de vista

Les targetes Flash no són necessàriament una activitat de primera elecció en aquesta edat; solen afavorir la memorització, que no és la clau per llegir. De fet, els experts comparteixen que la memorització és una “habilitat de nivell inferior” en comparació amb altres habilitats lingüístiques més complexes que els nens obtenen mitjançant converses significatives.

Dit això, podeu plantejar-vos introduir paraules de vista d’altres maneres, com ara amb blocs de lectura fonètica. Els blocs també ofereixen pràctica amb habilitats de rima, tot permetent al vostre fill girar-se i crear paraules noves.

Compra blocs de lectura fonètica en línia.

6. Incorporar tecnologia

Sens dubte, hi ha aplicacions que podeu provar que us poden ajudar a introduir o reforçar les habilitats de lectura. Tingueu en compte que l’Acadèmia Americana de Pediatria recomana evitar els mitjans digitals per a menors de 18 a 24 mesos i limitar el temps de pantalla a no més d’una hora diària per als nens de 2 a 5 anys.

Homer és una aplicació basada en la fonètica que permet als nens aprendre formes de lletres, traçar lletres, aprendre vocabulari nou i escoltar històries curtes. Altres aplicacions, com Epic, obren una enorme biblioteca digital per llegir junts llibres adequats a l’edat. Fins i tot hi ha llibres que llegiran en veu alta al vostre fill.

Quan mireu diferents aplicacions, recordeu que els nens petits no poden aprendre a llegir només amb suports. En lloc d’això, mireu la tecnologia com un avantatge per a la resta d’activitats que feu juntament amb el vostre fill.

7. Jugar a jocs d’escriptura i traça

Si bé el vostre petit probablement només aprèn a sostenir un llapis de colors o un llapis de colors, pot gaudir de l’oportunitat de treballar en la seva “escriptura”. Escriu el nom del teu fill o fes-lo traçar en un tros de paper. Això ajudarà a mostrar al vostre petit la relació entre llegir i escriure, reforçant les seves habilitats lectores.

Un cop hàgiu dominat les paraules curtes, podeu continuar amb les paraules preferides del vostre fill o, potser, treballar junts per escriure notes curtes a familiars o amics. Llegiu les paraules juntes, deixeu-les dictar i divertiu-les.

Si el vostre petit no escriu, podeu provar d’imantar l’alfabet i formar paraules a la nevera. O si esteu bé amb un embolic, proveu d’escriure cartes amb sorra o crema d’afaitar en una safata amb el dit índex.

Compreu imants alfabètics en línia.

8. Etiqueta el teu món

Un cop hàgiu copsat algunes paraules preferides, penseu a escriure algunes etiquetes i col·locar-les en objectes de casa vostra, com la nevera, el sofà o la taula de la cuina.

Després que el vostre fill s'hagi practicat amb aquestes etiquetes, proveu de recollir-les juntes i, a continuació, feu que el vostre fill les posi a la ubicació correcta. Comenceu amb unes poques paraules al principi i, a continuació, augmenteu el nombre a mesura que el vostre fill es familiaritzi.

9. Cantar cançons

Hi ha moltes cançons que incorporen lletres i ortografia. I cantar és una manera alegre de treballar les habilitats d’alfabetització. Podeu començar amb la cançó habitual d'ABCs.

La blogger Jodie Rodriguez de Growing Book by Book suggereix cançons com C és per a Cookie, Elmo’s Rap Alphabet i ABC the Alphabet Song per aprendre l’alfabet.

També suggereix Down by the Bay per a habilitats de rima, Tongue Twisters per a l’al·literació i Apple i Bananas per a la substitució de fonemes.

10. Participa en jocs de rimes

La rima és una activitat excel·lent per desenvolupar habilitats d’alfabetització. Si aneu al cotxe o espereu a la cua en un restaurant, proveu de preguntar al vostre fill "Se us acudeixen paraules que rimen amb ratpenat?" I deixeu-los trepitjar el màxim que puguin. O alternar paraules rimades.

PBS Kids també manté una llista curta de jocs de rima que els nens poden fer en línia amb personatges preferits, com Elmo, Martha i Super Why.

13 llibres per ensenyar a llegir al vostre nen petit

Els interessos del vostre fill poden guiar les vostres opcions de llibre i això és una bona idea. Porteu el vostre tot a la biblioteca i deixeu-los escollir llibres amb els quals puguin relacionar-se o que tractin un tema que els pot agradar.

Els llibres següents, molts dels quals són recomanats pels bibliotecaris o estimats pels pares, són adequats per als primers lectors i ajuden a reforçar coses com aprendre ABC, escriure, rimar i altres habilitats de lectoescriptura.

Reserva aquests llibres a la biblioteca, visita la teva llibreria indie local o compra en línia:

  • Chicka Chicka Boom Boom de Bill Martin Jr.
  • ABC T-Rex de Bernard Most
  • ABC Veure, escoltar, fer: aprendre a llegir 55 paraules de Stefanie Hohl
  • T is for Tiger de Laura Watkins
  • Les meves primeres paraules de DK
  • Lola a la biblioteca d’Anna McQuinn
  • No llegiré aquest llibre de Cece Meng
  • Harold and the Purple Crayon de Crockett Johnson
  • Com va aprendre a llegir el coet de Tad Hills
  • No obris aquest llibre de Michaela Muntean
  • Not a Box d’Antoinette Portis
  • Col·lecció de llibres per a principiants del Dr. Seuss del doctor Seuss
  • La meva primera biblioteca: 10 llibres de taula per a nens de Wonder House Books

Què cal buscar als llibres

És possible que estigueu fora de la biblioteca navegant i us pregunteu què és el més adequat per portar a casa. Aquí teniu alguns suggeriments basats en l’edat.

Nens petits (de 12 a 24 mesos)

  • llibres de taula que poden portar
  • llibres on apareixen nens petits que fan coses rutinàries
  • llibres de bon dia o bona nit
  • hola i adéu llibres
  • llibres amb només unes poques paraules a cada pàgina
  • llibres amb rimes i patrons de text predicibles
  • llibres d’animals

Nens més grans (de 2 a 3 anys)

  • llibres que contenen històries molt senzilles
  • llibres amb rimes que poden memoritzar
  • llibres per despertar i dormir
  • hola i adéu llibres
  • alfabet i llibres de recompte
  • llibres d’animals i vehicles
  • llibres sobre la rutina diària
  • llibres amb personatges favorits dels programes de televisió

Emportar

Llegir llibres i jugar amb lletres i paraules us pot ajudar a fer que el vostre fill petit comenci a llegir de tota la vida, ja sigui que comencin a llegir completament o no de ben jove.

L’alfabetització té molt més que llegir llibres de capítols i construir la capacitat per arribar-hi és la meitat de la màgia de tot plegat. A part dels acadèmics, assegureu-vos de gaudir d’aquest moment tan especial amb el vostre petit i proveu de gaudir del procés tant com del resultat final.

Popular Al Portal

Què és el quilotòrax i quines són les causes principals

Què és el quilotòrax i quines són les causes principals

El quilotòrax orgeix quan hi ha una acumulació de limfa entre le cape que recobreixen el pulmon , anomenade pleure . La limfa ’acumula habitualment en aque ta regió a cau a d’una le i&#...
Què és la síndrome de Couvade i quins són els símptomes

Què és la síndrome de Couvade i quins són els símptomes

La índrome de Couvade, també coneguda com a embarà p icològic, no é una malaltia, inó un conjunt de ímptome que poden aparèixer en el home durant l’embarà ...